Maria Leonor Simões dos Santos Intercompreensão, aprendizagem ...

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(15) E e os professores de outras disciplinas? / alguma vez apresentaram
textos que não em português?
(16) CS acho que não
(17) E e porque é que achas que isso acontece? // ou não acontece //
(18) CS talvez porque nunca se lembraram disso / não sei
(115) E (…) como é que através das palavras conseguiste identificar as línguas?
(116) CS porque... por causa do conhecimento que já tinha de outras coisas antes
/ às vezes nós até nos rótulos de... qualquer coisa vemos lá escrita essa língua e... isso
era parecido
(9) E na tua opinião faria sentido que este tipo de actividades fosse
realizado noutras aulas de línguas? // e porquê? //
(10) I acho que não / porque... o latim é uma língua morta e... tem muito a
ver com a origem das palavras e... algumas palavras vêm do latim não é? / e por isso
acho que só o latim... tem no fundo a ver
(11) E alguma vez um dos teus professores de línguas levou para a aula
textos noutras línguas que não aquela que ele está a ensinar?
(12) I não
(13) E e os professores de outras disciplinas? / alguma vez levaram textos
que não em português? //
(14) I não / só... só na nossa língua
(15) E e... porque é que achas que isso acontece? //
(16) I ahm / porque... é a única língua que nós estudamos na aula / por
exemplo alemão... é alemão não é? / não é inglês /
(34) I temos que a estudar senão não percebemos o seu significado e... a origem
e isso tudo / temos que a estudar
(49) E portanto elas apoiaram-se muito naquilo que tu eras capaz de fazer / se
tu não fizesses parte do grupo / teriam elas conseguido realizar algumas tarefas a
propósito do texto alemão? //
(50) I duvido
(51) E porquê?
(52) I porque o alemão não é assim muito fácil / não... tem... tem parecenças com
o inglês mas... mesmo assim...
(59) E a primeira aposta delas não era… vamos então ver o que é que nós descobrimos
(…) porquê? //
(62) I se calhar desistiram à primeira / viram o texto e assim e se calhar... (…)
(65) E e... se tu não estivesses no grupo? / será que elas teriam desistido logo?
(66) I talvez não / conseguiram associar / ou... talvez conseguissem associar (IND)
(67) E sim / de facto pareceu-me que elas se apoiaram muito em ti / pensaram já
que a I estava a aprender alemão...
(78) I (INT) não mas eu também não sei muito
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