Maria Leonor Simões dos Santos Intercompreensão, aprendizagem ...

(218) P é o mesmo em todas as línguas
(123) N ó professor é que nós não sabíamos se era a expressão “propi l’intera”
ou se era só “intera" / nós pusemos a expressão [prºpi 'l~itêrª] {acrescentando em voz
baixa} ou [~i'térª]
(…)
(126) P esse "toda" português // "toda" no português / se virmos no texto um /
vocês disseram que lhe corresponde "tota" / mas é o "tota" da primeira linha ou da
segunda?
(127) N nós vimos pela segunda
(136) E já agora deixem-me só / interferir / porque é que vos surgiu essa
dúvida / "propi l'intera" ou ser só o "l'intera" (…) olhem bem para as palavras que
vocês lá têm // isso não vos diz nada? / essas palavras + / são assim uma coisa
completamente estranha?
(137) C não...
(138) AP {em voz baixa} inteira...
(139) C {em voz baixa} inteira...
(140) E sim sim ora digam / digam
(141 N não são totalmente estranhas / [~i'têra]...
(142) E
com quê?
porque + / têm + / sim / alguém estava a dizer / estava a comparar
(143) AP com o português
(144) N (SIM) com inteira
(183) E porque é que vocês acharam que era "soldaterna"?
(184) CI porque... //
(185) E porque + // digam / vocês escolheram certamente por uma razão...
(186) M soldado
(187) E soldado / e as outras palavras que tinham? / por exemplo as
anteriores que vocês tinham visto? // significam soldado? também têm lá o sold-?
(188) CI/M {em voz baixa} não
(189) E não / mas + //
(190) N legião é soldados
(238) M ['bézét] //
(239) E porquê? // e já agora as colegas dizem porque é que puseram
"gieltegans" (SIL)
(240) C {para M e CI} vocês puseram +
(241) M/CI "bezet" (SIL)
(242) E {para C e AP} o que é que vocês acham? (SIL) digam lá / porque é que
escolheram isso?
(243) C nós escolhemos o [gi-él-té-'gans] porque pensámos que era / ahm...
primeiro dizia "toda a gália" / e depois na pergunta dizia "toda"/ e então / julgámos
que fosse esta
(244) E muito bem / e as colegas lá do fundo? (SIL)
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