Maria Leonor Simões dos Santos Intercompreensão, aprendizagem ...

(25) E bem // alguma vez / um dos teus professores de línguas levou para a
aula / textos noutras línguas que não aquela que ele ensina?
(26) M não
(27) E não / nunca aconteceu // e quanto aos professores de outras
disciplinas? / alguma vez te apresentaram textos que não em português? // sem ser as
disciplinas de línguas //
(28) M não
(29) E por que motivo achas que isso acontece? // isto é porque é que o professor
de inglês / por exemplo / nunca levou um texto numa outra língua para a aula / a não
ser em inglês / e os professores de outras disciplinas nunca levam textos a não ser em
português? / porque é que achas que isso acontece?
(30) M se calhar porque nós... se calhar por pensarem que nós não compreendemos
//
(50) M eu penso que não é / não é necessário estudá-la porque eu também não
estudei alemão / e também… // para compreender… quer dizer //
(52) M nós reconhecer se calhar reconhecemos através dos meios de comunicação
// vamos vendo / no dia-a-dia (SIL)
(7) E alguma vez um dos teus professores de línguas levou a para aula...
textos noutras línguas que não aquela que ele ensina?
(8) N que me lembre… não
(9) E e quanto aos professores de outras disciplinas? /
(10) N (INT) também não
(11) E porque motivo achas que isso acontece?
(12) N porque eles têm outras matérias para dar / e… apesar de poder ser
interessante… não podem perder tempo / isto é… nós levamos muito mais tempo a…
compreender estes textos não é? / e… para se cumprir o programa… // acho que é difícil
/ até porque se nós não percebermos… / eles têm que dar na mesma a matéria como…
costume não é?
(14) N mas acho que… chamou-me a atenção para… coisas que eu já sei mas…
não sabia que sabia (…)
(16) N por exemplo… coisas que… ouvi fora / lá fora // acho que… agora sei que
posso relacionar mais coisas para… compreender as línguas / até as que estou a
estudar
(24) N porque… / bem a ideia do projecto é mostrar-nos mesmo isso não é? /
que apesar de não termos estudado aquelas línguas… conseguíamos mais ou menos
reconhecê-las //
(26) N (…) porque não nos iam apresentar coisas… textos sobre assuntos que
não… que não tivessem nada a ver não é? / com a matéria de latim
(26) N os conhecimentos que temos delas / mesmo que muito poucos / de as
vermos em… filmes e coisas assim
(48) N elas estavam sempre… pelo menos a Cr / estava sempre a dizer que não
sabia nada / não queria… admitir que já… / já tinha visto as línguas noutros lados e
sabia que… quais eram // achava que… se nunca as estudou…
(…)
(50) N (…) eu… confiava no que sabia // também não tinha mais em que me apoiar
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