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UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA FACULDADE ...

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correspondência recebida pelo IMCH demonstra a estreita e intensa colaboração oferecida<br />

ao IMCH pelo Instituto de Cultura Hispânica de Madri (ICM) e, paralelamente, atesta o<br />

grau de dependência do IMCH dessa colaboração. Tratou-se de uma colaboração<br />

econômica em forma de subvenções, verba para o deslocamento de personalidades<br />

vinculadas ao ICH para proferir palestras ou lecionar em minicursos em Belo Horizonte,<br />

bolsas de estudos na Espanha para estudantes mineiros e envios ao IMCH de malotes com<br />

livros, cartazes, slides e discos para o acervo do IMCH 169 . Assim, o ICMH configurou-se<br />

como um contraponto do Grêmio espanhol. O IMCH não foi criado como um órgão que<br />

pudesse complementar a oferta cultural e a instrução escassamente oferecidas pelo Grêmio<br />

aos seus sócios imigrantes. Pelo contrário, o IMCH foi criado por sujeitos que não eram, ou<br />

não se consideravam, ou não eram considerados, imigrantes espanhóis e foi sobretudo<br />

destinado a oferecer atividades a um público belo-horizontino supostamente desejoso de<br />

conhecer, para completar a sua formação acadêmica, a cultura espanhola da Espanha, não a<br />

cultura espanhola dos imigrantes espanhóis residentes em Belo Horizonte. Nesse sentido, as<br />

atividades organizadas pelo IMCH tiveram que seguir as diretrizes do ICM, órgão do qual o<br />

IMCH se tornou a sua sucursal em Belo Horizonte até o ponto em que, quando o ICH se<br />

diluiu, sendo o seu projeto assumido parcialmente pelo Instituto de Cooperación<br />

Iberoamericana/ Agencia Española de Cooperación Internacional (ICI/ AECI), o IMCH<br />

teve também que se dissolver. O caráter autônomo do IMCH a respeito do Grêmio<br />

espanhol, e o seu projeto diferenciado em relação aos fins do Grêmio, não impediu que o<br />

IMCH recorresse ao Grêmio para a obtenção de ajudas econômicas e a colaboração na<br />

divulgação das atividades que oferecia.<br />

A análise comparativa entre as trajetórias do Grêmio espanhol e do IMCH permite<br />

observar dois âmbitos de formação de representações sobre a Espanha em Belo Horizonte.<br />

Por um lado, estiveram as imagens que ofereceram os imigrantes espanhóis através da sua<br />

dedicação ao trabalho e dos seus empreendimentos comerciais e empresariais. Uma parte<br />

desses espanhóis – 20% aproximadamente – se congregou ao redor do Grêmio para se<br />

entreter e criar laços de comunhão entre patrícios. Por outro lado, esteve a atuação do<br />

IMCH, criado deliberadamente para se instituir no órgão delegado da Espanha em Belo<br />

169<br />

Mediante doações, o IMCH conseguiu reunir uma biblioteca de 5.000 volumes e um acervo<br />

cinematográfico de 300 filmes.<br />

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