30.04.2020 Views

Ponencia_Experiencia_en_el_Taller_de_arte ambiental

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Conclusión

Realización

En los primeros semestres de la carrera de Arquitectura, es fundamental que el estudiante

tenga bases sólidas que habitúen y fortalezcan los procesos mentales abstractos

indispensables para la solución de problemas de diseño.

Comprender y apropiarse de la geometría y lo que en cuestiones de diseño implica, es

dotarles de herramientas para la creatividad y soluciones espaciales.

Se realizan los esfuerzos por seguir las cartas descriptivas, cubrir los contenidos en

tiempo y forma y las constantes revisiones y evaluaciones al programa y sus contenidos

contrastados con los perfiles de egreso y sus resultados, seguimiento a egresados,

en apego a el seguimiento de la calidad educativa y por tanto de ser un Programa

acreditado en su tercer ciclo.

Bibliografía

Modelo educativo UACJ : visión 2020, versión intermedia / facilitador Jesús Lau, María Esther

Mears Delgado, Carlos E. Montano Durán, Melchor Torres Muñoz. This library owns a copy

Por Montano Durán, Carlos E. , Torres Muñoz, Melchor, Lau, Jesús., Mears Delgado, María Esther.

Ciudad Juárez, Chihuahua : Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, 2005.

Indice de Tablas

Tabla 1. Modelo de aprendizaje.

Tabla 2. Niveles, ejes, campos y áreas formativas.

Índice de imagenes

Imagen 1. Evaluación de proyectos.

Imagen 2. Presentación de proyectos.

Imagen 3. Arq. Sergio Chávez Domínguez; dibujo natural y técnicas de representación.

Imagen 4. Arq. Sergio Chávez Domínguez; trazos para dibujo natural.

Imagen 5. Instrumentos de dibujo.

Imagen 6. Taller de geometría.

Imagen 7. Visita a edificios de la ciudad para prácticas de dibujo.

Imagen 8 y 9. Visita a edificios de la ciudad para prácticas de dibujo. (UACJ y FECHAC).

Imagen 10. Conjunto del PRONAF.

Imagen 11. Visita al Museo de Arte del PRONAF. Interior.

Imagen 12. Museo de Arte en el PRONAF.

Imagen 13. Sala del INBA en el PRONAF.

Imagen 14 y 15. Taller de maquetas, experimentación con modelos.

Imagen 16 y 17. Estudio volumétrico.

Imagen 18 y 19. Experimentación con una cubierta curva; modelo en bastidor de madera e hilos.

1216

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!