Ponencia_Experiencia_en_el_Taller_de_arte ambiental

Reflexión
Vicente Pérez Carabias 1
La situación actual de la arquitectura y
su enseñanza 2
Resumen
Programa de composición uno, estructurado sobre los principios del constructivismo de Piaget,
Gardner, Tudela y Seguí, objetivo: que el alumno comprenda la tridimensionalidad espacial y la
exprese esquemáticamente. Se inicia con perspectiva y axonometría; enseguida interpretación
de espacios de su casa y transformaciones; interpretación de la espacialidad en la historia de la
vivienda en 20 casos mediante dibujos tridimensionales, más un viaje de estudios; por último
análisis y transformación de 4 géneros. A los 2 meses la visita imaginaria a las casas la realizan
con habilidad.
Palabras clave: Epistemología constructivista, espacio, expresión gráfica.
Introducción
El primer semestre de Composición es fundamental para la formación del alumno, por
lo que, en una determinada etapa de este centro universitario, se consideró que los
mejores profesores deben impartir sus clases en los primeros semestres y los mejores
profesionistas en los últimos ciclos
Nos incorporamos para presentar esta ponencia a la dinámica fraternidad de la ASINEA,
con los profesores del área de creatividad en proyectos arquitectónicos, que implica,
las formas del pensamiento espacial y la comunicación gráfica arquitectónica, para
presentar algunas experiencias didácticas elaboradas a partir tanto de nuestra experiencia
docente como de la aplicación de los estudios de grado realizados.
En la revista EGA núm. 4, Ángel Melián, Domingo Núñez y otros, presentan el artículo
“La realidad y la expresión (hechos y dibujos)”, que versa acerca del uso del “cuaderno
de campo como conciencia”, en el que “obsesionados por la idea de una correcta
interpretación de la realidad” y ante la elección del método, se les impone un método
racional, ya que “un método intuitivo fracasaría en la investigación de un sistema que
tiene por sostén la lógica” 2
.
1 Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño. Universidad de Guadalajara, México Correo: vicente.perezcarabias@gmail.com
2 Ángel Melián García et al. (1996). “La realidad y la expresión (hechos y dibujos)”. EGA: revista de expresión gráfica arquitectónica, 4. Las palmas de Gran Canaria: Escuela Técnica Superior de Arquitectura
de las Palmas de Gran Canaria, pp. 191-195.
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