Ponencia_Experiencia_en_el_Taller_de_arte ambiental

Creación
Mtro. Jesús Roberto Lucero Márquez 1
Mtra. Susana Mota Bravo 2
Mtro. Jorge Humberto Aguilar Arzate 3
EL PROCESO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO.
FUNDAMENTO TEÓRICO DE LA ARQUITECTURA.
Resumen
Dos definiciones nos sirven para ubicar y recordar que la Teoría de la Arquitectura nos es útil a
los arquitectos como un espacio de reflexión para intentar explicar la disciplina misma, ya sea
para comprender sus diferentes manifestaciones en objetos considerados como arquitectónicos,
diseñados y construidos en diferentes momentos por otro u otros, para entender y explicar
el cómo o por qué se diseñó de la forma como lo vemos; o más aún, para explicar la fundamentación
de nuestras propias propuestas de diseño, es decir, de cómo se aplica este conocimiento
en la práctica de la disciplina.
Con nuestras reflexiones que pretendemos dotarlas de razón, nuestra intención es concientizar,
sobre todo a los alumnos que están en plena etapa de formación; también a los arquitectos que
están en pleno ejercicio profesional y a los profesionales que realizan un trabajo docente en las
escuelas de arquitectura, por la responsabilidad que implica enseñar la disciplina; concientizarles
acerca del interés, la atención y el cuidado que debemos tener en la enseñanza-aprendizaje
del que consideramos el conocimiento más importante en la formación del arquitecto, que es
aprender a discernir la conformación de este Proceso de Diseño Arquitectónico, o sea aprender
a identificar cuáles son las fases que le componen, las actividades a realizar en cada una de ellas,
así como sus productos, la utilidad y aplicación de cada uno para definir y soportar el proyecto
arquitectónico propuesto.
Palabras Clave: Teoría de la Arquitectura, Fenómeno de Conocimiento, Discernir,
Proceso de Diseño Arquitectónico.
1 (j_r_ lucerom) j_r_lucerom@hotmail.com
2 smotabravo@gmail.com
3 Ag6020238@prodigy.net.mx
Cuerpo Académico de Arquitectura, Facultad de Arquitectura, Universidad Autónoma de Chiapas.
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