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Ponencia_Experiencia_en_el_Taller_de_arte ambiental

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Creación

el aula virtual e incluso ser más preciso, previsor y observador en el aula presencial.

FUENTES DE CONSULTA

Bibliográficas:

• ASTORI, Danilo. Hacia una nueva economía: Las medidas inmediatas. Centro

Interdisciplinario de Estudios sobre el Desarrollo. Uruguay. 1984.

• BARBA, Carmé y Sebastiá Capella. Ordenadores en las aulas. La clave es la metodología.

Editorial GRAÓ de IRIF, S.L. Barcelona. 2010.

• BAUTISTA Guillermo, Federico Borges y Ana Forés. Didáctica universitaria en entornos

virtuales de enseñanza-aprendizaje. NARCEA S A de Ediciones. Madrid, España.

2006.

• CEBRAIN, Manuel. Enseñanza virtual para la innovación universitaria. Narcea, S.A.

Ediciones. España. 2003

• GARDUÑO Vera, Roberto, enseñanza virtual sobre la organización de recursos informativos

digitales. UNAM. Centro universitario de Investigaciones Biliotecológicas.

México, D.F. 2005.

• MORALES Morgado, Perla Daniela. Gestión del conocimiento en sistemas E-Learnig,

basados en objetos de aprendizaje, cualitativa y pedagógicamente definidos. Ediciones

Universidad Salamanca. España. 2010.

• SANGRÁ, Albert y otros. Los materiales de aprendizaje, en contextos educativos virtuales.

Pautas para el diseño tecnopedagógico. Editorial UOC. Barcelona. 2005.

• SILVA Quiroz, Juan. Diseño y moderación de espacios virtuales (EVA). Editorial UOC.

Santiago de Chile. 2011.

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