Ponencia_Experiencia_en_el_Taller_de_arte ambiental

ASINEA 93/ MORELIA
Tabla 2. Rúbrica de competencias del módulo de Especialidad en Gestión de Proyectos
Operativos.
Fuente: Comité Curricular
Para cada una de las etapas formativas se definió que los alumnos elaboraran dos documentos
separados para su evaluación: en la fase de supervisión de obra, desarrollaron
un diario de prácticas en la que fueron registrando todos los aspectos presentados
en las obras supervisadas; en la etapa de clases teóricas desarrollaron un portafolio
digital, que presentaron a cada uno de sus mentores para su revisión así como a los
asesores académicos cada bimestre.
CRITERIOS DE SELECCIÓN DE LOS PARTICIPANTES
El programa se promueve institucionalmente y electrónicamente por medio del portal
de SEICA (ver foto 1). El Departamento de Ciencias de la Tierra promovió ampliamente
el programa entre los estudiantes que estaban a punto de seleccionar una especialidad
de las ofertadas tradicionalmente en la Institución.
Los requerimientos para la selección de estudiantes candidatos quedan determinados
de la siguiente manera:
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