Ponencia_Experiencia_en_el_Taller_de_arte ambiental

Creación
Figura 7. Núcleo Académico de Edificación y Tecnología (4.E).
Fuente: Elaboración propia.
NA 5.T Teórico-Humanista.
El soporte teórico del hacer arquitectónico le da validez a la producción arquitectónica,
ya que brinda las bases sobre las cuales se desarrolla el conocimiento teórico del
arquitecto. Engloba gran cantidad de conceptos que el arquitecto utiliza diariamente
en su vida cotidiana, proporciona directrices que regirán un proyecto. En este NA se
establece la relación que hay entre los espacios de una edificación, las leyes de la estética,
la integración de la obra en el contexto y la satisfacción de necesidades, entre
otras cosas (figura 8).
Figura 8. Núcleo Académico Teórico-Humanista (5.T).
Fuente: Elaboración propia.
Esta división de etapas en Núcleos Académicos, se da en función de un proceso de
adquisición de conocimientos, habilidades, valores y bagaje; lo cual ha de permitir al
estudiante llevar de forma gradual aunque no secuencial su preparación dentro del
ámbito de la arquitectura y su relación con su entorno natural y cultural dentro de un
marco legal y normativo que ha de permitir su inserción en una sociedad globalizada,
por lo tanto multicultural. La anterior condición permite reflexionar sobre la conveniencia
de la semiflexibilidad de la estructura del PEArqUAdeC.15.
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