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Ponencia_Experiencia_en_el_Taller_de_arte ambiental

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Creación

Arq. Gabriela Alicia Sánchez del Toro 1

EAO Fausto Alfonso Saucedo Díaz 2

La repentina interdisciplinar:

Una propuesta para las redes interinstitucionales de

la ASINEA

Resumen

La repentina interdisciplinar es una propuesta para coadyuvar al desarrollo de redes interinstitucionales

entre las universidades públicas, privadas y tecnológicas de la Asociación de Instituciones

de Enseñanza de la Arquitectura de la República Mexicana (conocida como ASINEA), desarrollada

en la Facultad del Hábitat en Octubre del 2014, es sin duda un esfuerzo que la Universidad

Autónoma de San Luis Potosí propone como experiencia académica colaborativa, en donde

alumnos y docentes de diversas instituciones educativas en el campo del Hábitat pueden desarrollar

fortalezas en el campo interdisciplinar.

El texto narra no solo la experiencia de esta repentina interdisciplinar, sino que además plantea

el compromiso de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí en cuanto al establecimiento

de vínculos interinstitucionales que fortalezcan el desarrollo de competencias, la búsqueda de

la esencia y naturaleza de los programas de estudio y proporcionen experiencias de vida para

estudiantes y docentes.

La importancia de este tipo de proyectos es sin duda una prioridad para la ASINEA, pues las dos

reuniones nacionales y el Encuentro Nacional de Estudiantes de Arquitectura (ENEA) buscan

promover el compromiso con la innovación educativa para la arquitectura, como un compromiso

de enseñanza – aprendizaje.

Pero no son los únicos espacios de interacción que la ASINEA promueve, sino que como un proyecto

del Comité Directivo 2014 – 2016, se busca fortalecer otros eventos como los Encuentros

Regionales de Arquitectura (EREA) y esfuerzos institucionales como el de arquitectura viva (de

Celaya y San Luis Potosí), los encuentros la Salle, entre otros.

Por ello consideramos que el relatar y compartir la experiencia de la repentina interdisciplinar de

la Facultad del Hábitat del 2014, es de suma importancia en un marco en donde se promueven

las propuestas con compromiso para fortalecer la enseñanza y el aprendizaje de la arquitectura.

Además esta propuesta propone el trabajo interdisciplinar, actividad necesaria y vital en los

1 sanchezdeltorogabriela@gmail.com

2 fausto.saucedo@uaslp.mx

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