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Ponencia_Experiencia_en_el_Taller_de_arte ambiental

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Reflexión

M. Arq. María de la Paz Díaz Infante Aguirre 1

M. Arq. Rodolfo Guzmán Mojica 2

TEORÍA/HISTORIA/PROYECTO

CORRELACIONES RIZOMÁTICAS EN EL PROCESO

DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL PROYECTO

ARQUITECTÓNICO

Resumen

Al identificar nuevos horizontes de debate multidisciplinar acerca de la disciplina de la arquitectura,

se lleva a cabo una revisión de las problemáticas de desconexión entre el proyecto

arquitectónico y sus argumentos teóricos e históricos, para luego identificar las correlaciones

rizomáticas entre la Teoría, la Historia y los procesos proyectuales buscando estimular la integración

transversal e interconectada de reflexiones teóricas como herramientas cognitivas y de

referencia cultural del diseño, que permitan al estudiante ejercer una conciencia crítica sobre

su profesión..

PALABRAS CLAVE: teoría, historia, práctica proyectual.

Introducción.

La arquitectura se encuentra entre los límites difusos de diferentes profesiones, pivotando

entre las artes y las ciencias, entre la teoría y la práctica, por lo que no se puede

esperar que sus fronteras sean definidas o borradas por medio de la metodología de

cada una en particular. Las reflexiones acerca de la arquitectura y el diseño y sus procesos

de enseñanza han transitado por diferentes etapas evolutivas, desde el saber empírico

gremial trasmitido del maestro al aprendiz, pasando por la instrucción formal en

las academias de bellas artes y los politécnicos creados en la revolución industrial que

privilegiaron los aspectos técnicos y científicos, hasta encontrar el escenario académico

interdisciplinar actual que considera que la arquitectura es ante todo un hecho sistémico,

experimental, dinámico y evolutivo, por lo que el arquitecto debe dominar un

corpus de conocimientos teóricos e históricos inherentes a diversas disciplinas, cuyo

manejo implica habilidades intelectuales complejas para dar solución práctica a los

1 Universidad De La Salle Bajío, minfante@delasalle.edu.mx.

2 Universidad De La Salle Bajío, rodolfoguzmanmojica@gmail.com.

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