Ponencia_Experiencia_en_el_Taller_de_arte ambiental

ASINEA 93/ MORELIA
tablecer las condiciones ideales en una ciudad para que la arquitectura simplemente
suceda.
Motivados tras sumar esta documentación a su formación académica casi finalizada,
y convencidos de que era tiempo de poner en práctica los conocimientos
obtenidos en la carrera de arquitectura siendo congruentes con sus ideales, un pequeño
grupo de estudiantes de arquitectura y de arquitectos jóvenes decide formalizar su
idea en una agrupación 5 y atender juntos, en la primera oportunidad que se les presentara,
un problema de ciudad.
La ponencia “Estudiantes como agentes. Aprendiendo el papel del arquitecto en la
gestión de ciudad” está basada en la experiencia personal de estar involucrado en
un proceso de gestión de ciudad: la regeneración de un espacio público. El marco del
PRIMER CONGRESO NACIONAL DE ARQUITECTURA “Innovación Educativa para la
Arquitectura: Compromiso Enseñanza / Aprendizaje”, en la 93ª Reunión Nacional de
la ASINEA, representa una excelente oportunidad para exponer los retos que surgieron
en esta experiencia, la realidad a la cual hay que enfrentarse, y reflexionar sobre
la forma en que esta podría ser abordada desde la enseñanza / aprendizaje de la
Arquitectura.
DESCRIPCIÓN DE UN CASO ¿ATIPICO? DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA
San Luis Potosí, S.L.P. El día 23 de Septiembre del año 2014 se publicó en la plataforma
digital Compranet 6 la licitación pública estatal No. EO-824028988-N67- 2014, con el
nombre “Restauración y Rehabilitación del Jardín Colón”. Mediante esta licitación se
concursaba un proyecto de restauración para el jardín ubicado en el Centro Histórico
de la ciudad, y se hacía público el catálogo de conceptos necesario para que los participantes
generaran un presupuesto.
El proyecto no fue socializado previamente y varios conceptos del catálogo sorprendieron
a la ciudadanía que, a través de las redes sociales, comenzó a manifestar sus
inquietudes. La principal causa de la mayoría de las inconformidades, en ese momento,
fue la propuesta de intervención en las especies vegetales que conforman el
paisaje del jardín, en específico el concepto CL-JAR0814-1: “retiro y tala de 63 plantas
de ornato para exterior con una altura variable”.
En ese momento, dentro de la asociación se decidió involucrarse en el caso: a través
del diálogo se acordó una postura que la agrupación asumía ante la situación que se
suscitaba alrededor de la licitación. Esa postura fue redactada y compartida a través
de distintos medios de comunicación y redes sociales. Otras organizaciones y asocia-
5 La Asociación de Jóvenes Arquitectos de San Luis Potosí (AJARQ) es un grupo de arquitectos menores de 30 años en busca de la creación y promoción de espacios de diálogo donde se suscite el debate
entre múltiples actores de la sociedad, el cual permita llegar a consensos colectivos que por un lado faciliten los primeros pasos dentro de la profesión a los jóvenes arquitectos, y que por otro se traduzcan
en acciones con miras de auxiliar y participar en la construcción de una ciudad más habitable.
6 Sistema electrónico de información pública gubernamental sobre obras públicas y servicios relacionados con las mismas.
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