Ponencia_Experiencia_en_el_Taller_de_arte ambiental

Creación
fragmentado (Milos, 2002), también los tiempos y las formas de evaluación del cumplimiento
de estándares, aparecen como una suerte de caleidoscopio de indicadores
para dimensionar sin instrumentos adecuados.
Construcción de acuerdos sobre competencias, disciplinas y evaluación
Sobre competencias
Sin duda que los Proyectos Alfa Tunning en sus diferentes fases tanto en Europa como
en América Latina, para nuestro caso, en el área de Arquitectura, aportan una plataforma
sólida para los acuerdos, ya que surgen de una ruta crítica de discusión y reflexión,
en que se han puesto en la mesa todo tipo de intereses profesionales e institucionales
en la perspectiva de la homologación de créditos y reconocimientos para la internacionalización
–ver ilustración 2-
Ilustración 2.- Competencias genéricas y específicas en Arquitectura integradas a Metacompetencia asociada.
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