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Analysis

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Kapitel I<br />

Allgemeine Grundlagen<br />

In diesem ersten Kapitel habe ich Notationen und Begriffsbildungen<br />

zusammengefaßt, von denen ich mir vorstelle, daß sie zu Beginn des<br />

Studiums in enger Abstimmung zwischen den beiden Grundvorlesungen<br />

erklärt werden könnten.<br />

Inhalt<br />

1 Einstimmung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19<br />

1.1 Vollständige Induktion und binomische Formel . . 19<br />

1.2 Fibonacci-Folge und Vektorraumbegriff . . . . . . 27<br />

2 Naive Mengenlehre und Kombinatorik . . . . . 36<br />

2.1 Mengen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36<br />

2.2 Abbildungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46<br />

2.3 Logische Symbole und Konventionen . . . . . . . . 56<br />

3 Algebraische Grundbegriffe . . . . . . . . . . . . 59<br />

3.1 Mengen mit Verknüpfung . . . . . . . . . . . . . . 59<br />

3.2 Gruppen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65<br />

3.3 Homomorphismen . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70<br />

3.4 Körper . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74<br />

3.5 Der Aufbau des Zahlsystems* . . . . . . . . . . . . 78<br />

4 Zum Schreiben von Mathematik* . . . . . . . . . 80<br />

4.1 Herkunft einiger Symbole . . . . . . . . . . . . . . 80<br />

4.2 Grundsätzliches zur Formulierung . . . . . . . . . 81<br />

4.3 Sprache und Mathematik . . . . . . . . . . . . . . 82<br />

4.4 Terminologisches zur leeren Menge . . . . . . . . . 83<br />

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