Libro de Actas del Congreso Regional de la Cátedra ... - UNGS

11, 12 y 13 de agosto de 2010
Biblioteca Nacional – Universidad Nacional de General Sarmiento
LA LECTURA COMO POLÍTICA PÚBLICA, EL CASO DE MÉXICO
Sonia Patricia López Camargo
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
zonny77@gmail.com
Resumen
En este trabajo presentaremos resultados parciales de una investigación mayor, cuyo
propósito es analizar la política pública enfocada a la lectoescritura desarrollada por el gobierno
federal de la
República Mexicana durante la última década. Así, la política antes referida tiene como inicio
el gobierno de Vicente Fox Quesada, y ha sido sostenida por su sucesor, Felipe Calderón
Hinojosa. El objetivo de esta investigación radica en el análisis comparativo entre los
planteamientos, principios básicos y lineamientos que ha adoptado la política pública en
cuestión durante la última década a partir del análisis argumentativo y discursivo.
El análisis de dichos puntos nos ayudará a comprender los objetivos que ha perseguido y la
razón de porqué se debe actuar de tal manera. Lo anterior nos remite indudablemente al diseño
que la política social ha adoptado con el transcurso del tiempo, lo cual nos podrá mostrar si la
política ha tenido una continuidad considerable que permita ir mejorando las debilidades de la
misma, o si por el contrario, no ha existido tal continuidad y cada seis años se parte de cero
desperdiciándose con ello la experiencia adquirida en el pasado.
Entendemos que el problema propuesto está vinculado al debate relacionado con la
planeación de políticas públicas, y en especial de la de tipo social, pues al conocer la manera
en que se desarrolla la política que tiene como objetivo el desarrollo de la lectura y la escritura
en la población, nos permitirá conocer si en los últimos diez años ha existido una verdadera
planeación o simplemente se ha optado por ―salir del pasoǁ (noción tomada de Charles E.
Lindblom).
En este marco, intentaremos explicar a partir del análisis discursivo y argumentativo de los
planteamientos, principios básicos y lineamientos que han postulado ―México Leeǁ y
―Programa
Nacional de Lecturaǁ, cómo se ha dado la continuidad entre dichas políticas y cómo han ido
modificándose con el transcurso del tiempo para así poder tener una idea general de la
situación en la que se encuentra este rubro social tan trascendente
Si bien es cierto que la lectura y escritura se ha vuelto un problema importante en
las sociedades contemporáneas, la manera en que es abordado varía de lugar a lugar,
y ya no digamos de país en país, por tal motivo, el objetivo del presente trabajo tiene
como énfasis el análisis de la política desarrollada por el gobierno federal en México
durante la última década. Así pues, mostraré resultados parciales de una investigación
mayor cuyo propósito es analizar, a partir del análisis del discurso y del análisis de las
políticas públicas proveniente de la ciencia política, porqué los resultados obtenidos