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Libro de Actas del Congreso Regional de la Cátedra ... - UNGS

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En algunas tesis, más frecuentemente fuera <strong>de</strong>l campo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s ciencias sociales, <strong>la</strong><br />

recapitu<strong>la</strong>ción resuntiva se registra en <strong>la</strong> exposición <strong>de</strong> resultados <strong>de</strong> una<br />

investigación, cuando, una vez explicados y discutidos minuciosamente, se los<br />

reformu<strong>la</strong> por medio <strong>de</strong> tab<strong>la</strong>s o gráficos que los sintetizan. Fuera <strong>de</strong> esos casos, en<br />

general esta acepción <strong>de</strong> recapitu<strong>la</strong>ción, que <strong>la</strong> asimi<strong>la</strong> al resumen, suele acarrear una<br />

connotación negativa en el discurso académico que prescribe <strong>la</strong>s tesis o los géneros<br />

directamente vincu<strong>la</strong>dos a el<strong>la</strong> (el proyecto y <strong>la</strong> <strong>de</strong>fensa), como pue<strong>de</strong> observarse en<br />

los siguientes segmentos <strong>de</strong> documentos que reg<strong>la</strong>mentan requisitos <strong>de</strong> doctorado (los<br />

subrayados son míos):<br />

Artículo 11º<br />

El trabajo <strong>de</strong> Tesis contendrá <strong>la</strong> exposición <strong>de</strong> todos los aportes teóricos y<br />

experimentales efectuados por el doctorando, sustentados en <strong>la</strong> información<br />

contenida en figuras y/o tab<strong>la</strong>s. Esta información <strong>de</strong>berá ser precedida por una<br />

Introducción que represente una puesta al día <strong>de</strong>l tema objeto <strong>de</strong> <strong>la</strong> Tesis, y será<br />

seguida <strong>de</strong> una Discusión en <strong>la</strong> cual se <strong>de</strong>berán enfatizar los aportes novedosos<br />

efectuados, no admitiéndose como tal una simple repetición y recapitu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong><br />

los resultados obtenidos. La última sección será una lista <strong>de</strong> <strong>la</strong> Bibliografía<br />

consultada, <strong>la</strong> cual <strong>de</strong>ber á estar <strong>de</strong>bidamente actualizada.<br />

(Doctorado en Biología Molecu<strong>la</strong>r y Biotecnología. UNSAM)<br />

The work for the <strong>de</strong>gree culminates in a final oral examination administered on<br />

campus. The examination should inclu<strong>de</strong>: (1) a critical inquiry into the purposes,<br />

methods, and results of the investigation - not a mere recapitu<strong>la</strong>tion of the<br />

procedures followed - and (2) intensive questioning on areas of knowledge<br />

constituting the immediate context of the investigation.<br />

(Doctors <strong>de</strong>gree. University of Iowa)<br />

Pero <strong>la</strong> recapitu<strong>la</strong>ción tiene otros sentidos más sutiles y mejor valorados que<br />

cuentan con historia notable y extensa. En <strong>la</strong> tradición épica se <strong>la</strong> registra en los<br />

discursos que el narrador pone en <strong>la</strong> boca <strong>de</strong>l héroe cada vez que el protagonista, en<br />

su siempre iniciático viaje, llega a un lugar que lo amenaza con nuevas peripecias.<br />

Ante algún lugareño, el héroe se presenta narrando brevemente su historia <strong>de</strong>s<strong>de</strong> los<br />

orígenes <strong>de</strong> sus antepasados. Esa síntesis narrativa no es un resumen intrascen<strong>de</strong>nte,<br />

tiene múltiples funciones. Por un <strong>la</strong>do, marca lo que es significativo <strong>de</strong>l pasado para el<br />

personaje que revive lo recordado, se evalúa a sí mismo y a quienes lo han ro<strong>de</strong>ado y,<br />

a través <strong>de</strong> esa autoevaluación, crece y se supera. Por otro <strong>la</strong>do, <strong>la</strong> selección <strong>de</strong><br />

información sobre el pasado que el héroe hace pone en primer p<strong>la</strong>no su juicio crítico<br />

sobre <strong>la</strong>s circunstancias que enfrenta y construye una imagen <strong>de</strong> sí a<strong>de</strong>cuada para el<br />

caso y para el <strong>de</strong>stinatario que escucha su presentación. Finalmente, esas<br />

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