Libro de Actas del Congreso Regional de la Cátedra ... - UNGS

publicada en el año 1991 por el sello editorial Vintage (Random House Inc.). Como
indica Bruce Novoa (1980), el discurso de la narrativa chicana da cuenta de una
conjunción de voces que no puede explicarse exclusivamente a partir de nociones
como bilingüismo y alternancia de lenguas. Según este autor, en el caso de la lengua
empleada en la literatura chicana, debe distinguirse entre los conceptos de
“bilingüismo” e “interlingüismo”: el primero implica el pasaje de una lengua a otra
(alternancia de lenguas o cambio de código) mientras que el segundo señala la tensión
constante que se produce entre dos lenguas simultáneamente y que deriva en una
suerte de hibridación 1 . Tal como indica García Canclini (2004), la hibridación permite
que “el sujeto preserve para sí la posibilidad de distintas afiliaciones, pueda circular
entre identidades y mezclarlas” (op. cit.: 138). Se trata de un desplazamiento hacia el
espacio de la interculturalidad, que se manifiesta como crucial para las nuevas
formulaciones identitarias. Pare este antropólogo, en tanto modos de producción de lo
social, la interculturalidad, a diferencia de la multiculturalidad, “implica que los
diferentes son lo que son en relaciones de negociación, conflicto y préstamo recíproco”
(op. cit.: 15). En el caso de la narrativa que nos ocupa, no nos incumbe examinar la
manifestación de lenguas que retienen su estatus de diferentes, caso de bilingüismo
para Bruce-Novoa (1980), sino de ponderar los procesos de negociación que
mantienen lenguas diferentes en un mismo contexto y que dan lugar a un estatus
lingüístico nuevo, que se juega en el espacio intersticial al que aluden García Canclini
y también, Bhabha ([1994] 2004).
En efecto, la narrativa de Cisneros hace gala de una serie de estrategias de
escritura que ponen en una relación de tensión las dos lenguas principales que nutren
su voz literaria: el inglés y el español. Más específicamente, la colección de relatos
mencionada, Woman Hollering Creek and Other Stories, recrea espacios lingüístico-
culturales en los que el inglés y el español deben competir por el sentido, por la
palabra, a través de distintos procesos de traducción y negociación culturales que se
enmarcan dentro del ámbito del interlingüismo, como propone Bruce-Novoa, o de la
heterogeneidad interlingüe, categoría que hemos elaborado en un trabajo anterior
(Spoturno, 2010) para explicar el funcionamiento discursivo-enunciativo de la narrativa
de Cisneros. A partir de la noción de heterogeneidad enunciativa de Authier-Revuz
(1984) y del concepto de interlingüismo ya mencionado, definimos el concepto de
heterogeneidad interlingüe como un fenómeno discursivo-enunciativo que se inscribe
en el dialogismo interdiscursivo (Bajtín, 1952-3) y en el que participan más de un
sistema lingüístico-cultural. Asimismo, hemos postulado la articulación de tres
1 Al igual que Jiménez-Carrá (2005) y Van Hecke (2007), sostenemos que los recursos empleados por Cisneros no
pertenecen, en líneas generales, al ámbito del spanglish.
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