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Libro de Actas del Congreso Regional de la Cátedra ... - UNGS

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Sustantivos:- hecho, realidad, verdad, certeza, resultado, consecuencia¸<br />

<strong>de</strong>sconocimiento, falsedad, imposibilidad, duda, estimación, creencia, probabilidad,<br />

posibilidad -evi<strong>de</strong>ncia, obviedad, inferencia, inducción, consecuencia, conclusión, etc.<br />

Adverbios: -naturalmente, indudablemente, ciertamente, verda<strong>de</strong>ramente,<br />

probablemente, posiblemente, seguramente, tal vez, quizá, acaso -obviamente,<br />

evi<strong>de</strong>ntemente, aparentemente, supuestamente, presuntamente, c<strong>la</strong>ramente,<br />

presumiblemente, virtualmente, etc.<br />

Verbos epistémicos<br />

Verbos tales como sugerir, indicar, pre<strong>de</strong>cir son <strong>la</strong> forma más común <strong>de</strong> expresar<br />

mitigación en el corpus científico. Los verbos epistémicos representan los medios más<br />

transparentes <strong>de</strong> codificar <strong>la</strong> subjetividad <strong>de</strong> <strong>la</strong> fuente epistémica y están usados para<br />

disminuir el compromiso o <strong>la</strong> certeza. Su número significativamente alto refleja su<br />

versatilidad retórica en contextos en los cuales <strong>la</strong>s aserciones categóricas raramente<br />

expresan <strong>la</strong> forma más efectiva <strong>de</strong> expresión. Indican <strong>la</strong> confianza <strong>de</strong>l escritor en un<br />

enunciado y permiten una evaluación <strong>de</strong>l grado <strong>de</strong> certeza al seña<strong>la</strong>r <strong>la</strong> fuente <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

evi<strong>de</strong>ncia (Ferrari, 2006).<br />

Un escritor pue<strong>de</strong> expresar el estatus no factual <strong>de</strong> una proposición, <strong>de</strong> manera<br />

especu<strong>la</strong>tiva, <strong>de</strong>ductiva, citativa o sensorial; es <strong>de</strong>cir, pue<strong>de</strong> mitigar sus afirmaciones<br />

indicando que presenta <strong>la</strong> información como una opinión subjetiva, una <strong>de</strong>ducción, un<br />

rumor o basada en <strong>la</strong> evi<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> los sentidos (Palmer 1986). Los verbos epistémicos<br />

constituyen un recurso que permiten seña<strong>la</strong>n el modo <strong>de</strong> conocimiento y <strong>la</strong> fuente<br />

(creencia, <strong>de</strong>ducción, reporte, percepción) y por lo tanto tienen implicaciones en cuanto<br />

a <strong>la</strong> confiabilidad <strong>de</strong>l conocimiento en sí mismo. Pue<strong>de</strong>n c<strong>la</strong>sificarse en dos subtipos:<br />

a) verbos epistémicos <strong>de</strong> juicio (i.e. expresan apreciaciones <strong>de</strong>l hab<strong>la</strong>nte sobre el<br />

status factivo <strong>de</strong> los eventos e incluyen especu<strong>la</strong>ción y <strong>de</strong>ducción), por ejemplo:<br />

sugerir, proponer, <strong>de</strong>mostrar, creer, especu<strong>la</strong>r, suponer, calcu<strong>la</strong>r, inferir, concluir,<br />

<strong>de</strong>ducir, pensar, implicar, indicar<br />

b) verbos epistémicos evi<strong>de</strong>nciales (i.e. indican una justificación evi<strong>de</strong>ncial basada o<br />

bien en <strong>la</strong> evi<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> los sentidos, o en el reporte <strong>de</strong> otros), por ejemplo: parecer,<br />

aparecer como, mostrar, observar, <strong>de</strong>mostrar, evi<strong>de</strong>nciar, etc.<br />

Verbos auxiliares modales, perífrasis verbales, verbos en condicional y en futuro.<br />

Estos tres tipos <strong>de</strong> expresiones <strong>de</strong> modalidad han sido integradas en una misma<br />

categoría <strong>de</strong>bido a que unas son encontradas en una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s lenguas y sus<br />

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