Libro de Actas del Congreso Regional de la Cátedra ... - UNGS

niños que comienzan primer grado no terminen su escolaridad en el mismo
establecimiento.
La matrícula escolar según país de origen, del año 2007 es la siguiente:
Total: 324 alumnos
Argentinos: 275 84.9%
Peruanos: 21 6.5%
Paraguayos: 16 4.9%
Bolivianos: 6 1.9%
Uruguayos: 4 1.2%
Chilenos: 2 0.6%
De acuerdo a estos datos, 49 niños/as han nacido en países limítrofes bilingües o
en situación de diglosia, es decir el 15% del total. Asimismo debe considerarse que los
niños/as y sus familias originarios del noroeste y del nordeste argentinos se
encuentran en la misma situación lingüística.
Si tenemos en cuenta las nacionalidades paternas y/o maternas, la situación de
contacto de lenguas se hace más evidente:
Familias argentinas: 229 70.6%
Familias peruanas: 32 9.9%
Familias paraguayas: 30 9.3%
Familias bolivianas: 19 5.9%
Familias uruguayas: 12 3.7%
Familias chilenas: 2 0.6%
Como se observa en este cuadro, del total de familias que componen la comunidad
escolar, noventa y cinco, esto es el 29,4%, provienen de los países mencionados.
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