Libro de Actas del Congreso Regional de la Cátedra ... - UNGS

Nunes en su apartado Repetición, equívoco y silencio en torno al funcionamiento
discursivo de paráfrasis, polisemia y silencio: “entre la palabra y la entrada (…) entre la
definición y su cuerpo, se establece una repetición y también un silencio” [2006: 30]
Este silencio del Vocabolario respecto al uso que da significado a su proprio nombre
como academia evidencia el escaso peso que el uso nuestro puede representar.
Estas definiciones nos sirven, aún en su pequeñez, para medir la complejidad de
planos temporales de la obra en su totalidad y valen quizás para demostrar la
continuidad de los problemas declarados en el inicio del Diario.
Resumiendo: Lo que intentamos abordar hasta aquí es más la pertinencia de un tipo
de acercamiento a las bases de la práctica lexicográfica que el resultado de su
aplicación. Recorrimos tres momentos en el proceso de representación de la lengua
común: primero, los académicos se preguntan qué es la lengua, es decir, dónde
ubicarla entre el resto de los conceptos tópicos; después, deciden que equivale a lo
que mejor ha demostrado hacer – es decir, lo producido en el Trescientos- y finalmente
intentan acercar ese modelo a una noción de uso propio no tan alejada al toscano
contemporáneo, buscando en verdad proponerlo como modelo de difusión hacia el
resto del territorio italiano.
Si un diccionario es, como sostienen Colliniot y Mazière en Un prêt à parler- “ (…) la
hipoteca de una lengua imaginariamente unificada”[1997: 11], los discursos que hemos
visto podrían representar el inicio de esa hipoteca que más de tres siglos después,
tomará la forma –no menos imaginaria– de lengua nacional.
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