Libro de Actas del Congreso Regional de la Cátedra ... - UNGS

Por el contrario, la información evaluada como más factual, positiva en términos de
consecuencias hacia los sujetos discursivos involucrados y más conocida, favorece la
selección del PPS, como aparece en el siguiente ejemplo:
(2a) La Policia los interrogo a todos los q’ vivian en la pensión y cuando la interrogo a
Matilde, la policia se dio cuenta q’ ella sentia algo por el porq’ desia q’ Rosaura no era tan
linda y muchas cosas más. Camilo confeso q’ el le queria dar selos a Matilde. Termina q’
la policia se dio cuenta q’ el asesino fue el turco y el amigo porq’ ademas la amiga de la
tia declaro.
(Valeria C. [23]
Trabajo realizado sobre la novela
Rosaura a las diez de Marco Denevi)
De acuerdo con nuestra hipótesis, esperamos que las emisiones como (2)
favorezcan la aparición del PPl. y que las emisiones como (2a) favorezcan la selección
del PPS. El análisis de la frecuencia de uso nos ofrece los siguientes datos:
Tabla 1
Frecuencia de uso en relación con las características de la información transmitida
(Verbos epistémicos en pasado. Corpus contacto quechua-español)
PASADO/PPL. PASADO/PPS
Información – factual 20 80% 5 20%
Información + factual 8 47% 9 53%
o.r.= 4.5
x 2 = 4.90 p< 0.05
Como se desprende de la tabla, los datos favorecen nuestra hipótesis.
Procederemos a continuación a probar la misma variable en el corpus bajo la influencia
de la lengua guaraní.
Nuevamente y en consonancia con la hipótesis propuesta, recordamos, las
emisiones en las que la información resulta menos factual, negativa en términos de la
evaluación que realiza el sujeto enunciador, o poco conocida favorecen la selección
del PPl. como vemos en el siguiente ejemplo:
Mientras Tuco hacía gárgaras, charlaba con su amigo sobre los tiempos pasado, los
recuerdos. Sebastian se dio cuenta que Mingo había engañado a Tuco y tomó la
desición de decircelo, pero Tuco lo ignoraba. Despues de un largo tiempo de discusiones
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