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Libro de Actas del Congreso Regional de la Cátedra ... - UNGS

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preciso re<strong>de</strong>finir <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones entre usos lingüísticos e i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>s, y revisar nuestras<br />

propias concepciones <strong>de</strong> lengua, variedad e i<strong>de</strong>ntidad.<br />

1. Barcelona: una ciudad multilingüe<br />

Cataluña, una comunidad autónoma <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l Estado Español, ha experimentado<br />

un rápido crecimiento <strong>de</strong>mográfico <strong>de</strong>bido a fenómenos migratorios. Según el<br />

<strong>de</strong>partamento <strong>de</strong> estadística <strong>de</strong>l Gobierno Autonómico 1 , en el año 2000 esta<br />

comunidad registraba un censo <strong>de</strong> 6.261.999 habitantes y ya en el año 2010 <strong>la</strong><br />

pob<strong>la</strong>ción <strong>la</strong> constituyen 7.504.881 personas. Este aumento tan rápido <strong>de</strong>l censo ha<br />

sido patente en todos los ámbitos sociales, pero ha tenido especial relevancia en el<br />

ámbito educativo, puesto que ha transformado <strong>la</strong> geografía <strong>de</strong> <strong>la</strong>s au<strong>la</strong>s. En el cuadro<br />

1, po<strong>de</strong>mos observar, con datos <strong>de</strong>l Departamento <strong>de</strong> Educación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Generalitat <strong>de</strong><br />

Catalunya 2, el crecimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> presencia en los centros educativos <strong>de</strong> alumnos <strong>de</strong><br />

origen inmigrado:<br />

Educación Infantil (0-6)<br />

Alumnos extranjeros<br />

Educación Primaria (6-12) Educación Secundaria (12-16)<br />

Curso Total Extran Porcent Total Extranj Porce Total Extranjer Porcenta<br />

jeros aje<br />

eros ntaje<br />

os je<br />

1999- 208.8 3.678 1,76% 347.4 8.002 2,30% 266.4 6.338 2,38%<br />

2000 20<br />

57<br />

67<br />

2009- 324.8 28.434 8,75% 428.8 60.489 14,10 274.1 48.454 17,67%<br />

2010 43<br />

45<br />

% 34<br />

Cuadro 1. Cuadro comparativo <strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción esco<strong>la</strong>rizada en los años 2000 y 2010<br />

Este cambio <strong>de</strong>mográfico ha tenido un gran impacto en los usos lingüísticos <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

pob<strong>la</strong>ción. En Cataluña, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> hace siglos se hab<strong>la</strong>n, como mínimo, dos lenguas: el<br />

catalán y el español. El estatus político <strong>de</strong> cada una <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s cambia según el contexto<br />

político <strong>de</strong> <strong>la</strong> época y, con éste, <strong>la</strong> presencia pública <strong>de</strong> una <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s, <strong>de</strong> <strong>la</strong> otra o <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

dos. Durante <strong>la</strong> dictadura franquista (1939-1975) el uso <strong>de</strong>l catalán en público estuvo<br />

con<strong>de</strong>nado penalmente, pero con <strong>la</strong> creación <strong>de</strong> un estado <strong>de</strong>mocrático, el español y el<br />

catalán comparten co-oficialidad en el territorio. No obstante, el uso <strong>de</strong>l catalán en <strong>la</strong><br />

esfera pública aún hoy no es comparable al <strong>de</strong>l español.<br />

En el ámbito personal, podríamos afirmar que <strong>la</strong> práctica totalidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción<br />

nacida en Cataluña conoce ambas lenguas, no obstante, <strong>la</strong>s usa en grado distinto.<br />

1 Véase GENCAT DADES: http://www.gencat.cat/gencat_da<strong>de</strong>s/pob<strong>la</strong>cio.html<br />

2 Generalitat <strong>de</strong> Catalunya es el nombre que recibe el Gobierno Autonómico en Cataluña.<br />

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