Libro de Actas del Congreso Regional de la Cátedra ... - UNGS

de estudiantes y docentes. Este plan siguió su curso, pero exceptuando al manual de
nivel medio en clave de sus contenidos.
Dado que en la elaboración ayudaron instituciones de importante trayectoria como
el Museo Histórico Nacional, el Museo Nacional de Bellas Artes, el Centro de Estudios
Legales y Sociales, el Museo del Cabildo y la Revolución y la Facultad de Filosofía y
Letras UBA, y que se trata de un trabajo que demandó más de dieciocho meses, los
trabajadores de la Dirección de Currícula y Enseñanza manifestaron una fuerte
oposición a la decisión del Ministerio de Educación de suspender su publicación,
señalando una pérdida de recursos públicos ya invertidos y de contenidos y recursos
para la enseñanza en la escuela pública.
El proyecto habia sido aprobado durante el mandato del anterior Ministro de
Educación en diciembre del 2009, y cuando el actual Ministro Esteban Bullrich puso fin
a su edición, en febrero de este año, habiendo aprobado previamente el proyecto, se
desató una polémica en torno a la sensación de censura que produjo el hecho, con
posiciones que van desde el reclamo de libertad de expresión hasta la defensa de una
diversidad de sentidos que el manual no presentaría. (posición de E. Bullrich).
El suplemento del diario La Nación es una edición especial en la que se retoman
fragmentos de ejemplares del diario Gazeta de Buenos-Ayres (1810), creado a
continuación de la revolución de Mayo por decisión de la Primera Junta, siendo
algunos de sus objetivos la difusión de las acciones del gobierno, la formación de una
conciencia revolucionaria y la expresión del pensamiento de Moreno.
En la hoja primera (de las dos que presentan cada uno de los tres suplementos
tomados en corpus) se reproduce la primera plana (o parte de esta) del diario la
Gazeta con su artículo correspondiente, mientras que el resto del suplemento se
dedica al trabajo desde la opinión y el desarrollo de sentidos sobre la fuente,
incluyendo además representaciones artísticas en las cuales se delega el testimonio
epocal.
La emisión de este suplemento surge por la acción conjunta del Ministerio de
Cultura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y la Fundación Carolina de Argentina,
e involucró la participación de eminentes especialistas en el área.
Contrastaré estos materiales a partir de la confrontación de tres tópicos recurrentes:
1. los sujetos de la historia; 2.la relación Estado/Nación, y 3. las operaciones para
llegar a la consolidación de la Nación. Asimismo, mi análisis tendrá en cuenta los
presupuestos o ideologemas que se desprenden de estos tópicos.
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