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Libro de Actas del Congreso Regional de la Cátedra ... - UNGS

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<strong>de</strong> <strong>la</strong> segunda frase se direcciona en este mismo sentido, evitando <strong>la</strong> alusión explícita<br />

<strong>de</strong>l sujeto tesista.<br />

En <strong>la</strong> séptima tesis, en segundo lugar, hal<strong>la</strong>mos, en el capítulo <strong>de</strong>dicado<br />

íntegramente a <strong>la</strong> práctica clínica <strong>de</strong>l doctorando, que es <strong>la</strong> primera persona <strong>de</strong>l<br />

singu<strong>la</strong>r a <strong>la</strong> que se recurre para <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r los casos clínicos. Sin embargo, para los<br />

casos o viñetas que introduce a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> los capítulos ‘teóricos’ –podríamos añadir<br />

‘académicos’– el doctorando opta por <strong>la</strong> impersonalidad y, en uno <strong>de</strong> los casos, por<br />

nombrase a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> categoría ‘analista’:<br />

20. Luego <strong>de</strong> <strong>la</strong>s entrevistas diagnósticas se <strong>de</strong>ci<strong>de</strong> comenzar un tratamiento.<br />

21. En <strong>la</strong> transferencia, el analista pasó a ser “el gordo”<br />

Esta significativa ausencia <strong>de</strong>l tesista-psicoanalista en el re<strong>la</strong>to <strong>de</strong> sus casos<br />

clínicos se distingue <strong>de</strong> <strong>la</strong> práctica <strong>de</strong> escritura <strong>de</strong> los mismos psicoanalistas, quienes<br />

se hacen presentes en los materiales vincu<strong>la</strong>dos con su praxis. Uno podría<br />

preguntarse: ¿quién es el psicoanalista que dirige estos casos? Es indudable que es el<br />

mismo doctorando; sin embargo, <strong>la</strong> no alusión explícita <strong>de</strong>l agente conduce a <strong>la</strong><br />

imprecisión en re<strong>la</strong>ción con el referente.<br />

Esta ambigüedad en torno al referente se visualiza, a<strong>de</strong>más, en otros tramos <strong>de</strong><br />

esta misma tesis; ambigüedad que resulta <strong>de</strong> emplear <strong>de</strong> manera forzada el<br />

borramiento <strong>de</strong>l sujeto <strong>de</strong> <strong>la</strong> enunciación. En efecto, en algunos casos, no queda c<strong>la</strong>ro<br />

quién es el sujeto o los sujetos agentes <strong>de</strong> <strong>la</strong> acción a los que el tesista se refiere:<br />

22. Aunque no es compartida esta crítica, el<strong>la</strong> advierte que Freud <strong>de</strong>staca el segundo momento <strong>de</strong>l<br />

mito <strong>de</strong> Edipo, dando valor a <strong>la</strong> muerte <strong>de</strong>l padre y no el primer momento, el intento <strong>de</strong> muerte <strong>de</strong>l<br />

hijo.<br />

23. Se p<strong>la</strong>ntea <strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong> pensar el origen <strong>de</strong>l aparato psíquico por fuera <strong>de</strong> su frontera, no<br />

habría por qué pensar que al sujeto no lo modifican los cambios, sociales, políticos, científicos, etc.<br />

El primer ejemplo adviene luego <strong>de</strong> que el tesista introduce una cita <strong>de</strong> una autora.<br />

Ahora bien, ¿quién no comparte <strong>la</strong> crítica? ¿el doctorando o los psicoanalistas<br />

freudianos? Nosotros nos inclinamos por <strong>la</strong> primera opción: es el doctorando quien no<br />

está <strong>de</strong> acuerdo con <strong>la</strong> crítica <strong>de</strong> esta autora. Sin embargo, en este caso puntual, <strong>la</strong><br />

falta <strong>de</strong>l complemento agente –a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> no contribuir con <strong>la</strong> flui<strong>de</strong>z <strong>de</strong>l texto– no<br />

permite establecer con precisión el agente <strong>de</strong>l predicado <strong>de</strong> <strong>la</strong> cláusu<strong>la</strong> concesiva. Por<br />

último, en el ejemplo 23, tampoco queda c<strong>la</strong>ro quién es el que p<strong>la</strong>ntea <strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong><br />

pensar <strong>la</strong> génesis <strong>de</strong>l aparato psíquico <strong>de</strong>s<strong>de</strong> otro lugar. En tanto esta cita no es<br />

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