08.05.2013 Views

Libro de Actas del Congreso Regional de la Cátedra ... - UNGS

Libro de Actas del Congreso Regional de la Cátedra ... - UNGS

Libro de Actas del Congreso Regional de la Cátedra ... - UNGS

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

366 <strong>de</strong>l C.P. Penal) poniendo especialmente <strong>de</strong> resalto: <strong>la</strong>s actas <strong>de</strong> procedimiento,<br />

aprehensión y secuestro <strong>de</strong> fs. 1/2; <strong>de</strong> inspección ocu<strong>la</strong>r <strong>de</strong> fs. 6/vta.; el croquis ilustrativo<br />

<strong>de</strong> fs. 7/vta.; informes periciales <strong>de</strong> fs. 10/vta., 29 y 39; informe <strong>de</strong>l R.E.N.A.R <strong>de</strong> fs. 43 y el<br />

testimonio <strong>de</strong>l funcionario preventor A. S. vertida durante <strong>la</strong> audiencia <strong>de</strong> <strong>de</strong>bate.<br />

Por lo tanto, es mi sincera y razonada convicción que <strong>de</strong>be respon<strong>de</strong>rse, en forma<br />

asertiva a <strong>la</strong> cuestión p<strong>la</strong>nteada. (arts. 209, 210, 371 inc. 1a y 373 <strong>de</strong>l C.P.P.)<br />

2) Haga luego una evaluación <strong>de</strong> los errores antes i<strong>de</strong>ntificados, teniendo en cuenta los<br />

aspectos siguientes:<br />

• tipo <strong>de</strong> elementos a través <strong>de</strong> los cuales se conectan <strong>la</strong>s i<strong>de</strong>as,<br />

• naturaleza <strong>de</strong> <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción que se establece entre dichas i<strong>de</strong>as,<br />

• pertinencia <strong>de</strong>l dispositivo empleado,<br />

• uso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s formas no conjugadas <strong>de</strong> los verbos (infinitivo, gerundio y participio),<br />

• or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> los elementos que integran <strong>la</strong>s frases.<br />

• re<strong>la</strong>ción con el “caso” <strong>de</strong>l que se hab<strong>la</strong> en <strong>la</strong> sentencia y con <strong>la</strong> estructura material y<br />

estructural <strong>de</strong> <strong>la</strong> sentencia.<br />

3) Reemp<strong>la</strong>ce <strong>la</strong>s expresiones subrayadas por otras que tengan <strong>la</strong> misma significación,<br />

pero que resulten más c<strong>la</strong>ras o comprensibles:<br />

“Sobre el particu<strong>la</strong>r cabe sostener no solo que alegar el <strong>de</strong>sconocimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> ley,<br />

máxime tratándose –como en el caso- <strong>de</strong> <strong>la</strong> tenencia <strong>de</strong> un arma <strong>de</strong> guerra, habida cuenta<br />

<strong>la</strong> notoriedad y publicidad que sobre dicho tema se ha brindado en nuestra sociedad,<br />

<strong>de</strong>s<strong>de</strong> hace ya <strong>la</strong>rgo tiempo parece <strong>de</strong>venir absolutamente improce<strong>de</strong>nte, al no requerirse<br />

un conocimiento técnico <strong>de</strong> <strong>la</strong> misma, sino que ni siquiera eso se ha intentado, puesto que<br />

el proferido <strong>de</strong>sconocimiento, proviene únicamente, <strong>de</strong> una manifestación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Dra. P.; ya<br />

que no existe en los actuados <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.P.P., cita alguna que avale <strong>la</strong> argumentación<br />

intentada; ni tampoco ha sido manifestada dicha postura durante el <strong>de</strong>bate oral.-<br />

Por otra parte objetivamente, el ilícito en análisis se materializa con <strong>la</strong> simple<br />

tenencia, en tanto <strong>la</strong> misma no sea legítima, es <strong>de</strong>cir, carezca <strong>de</strong> autorización legal y<br />

siendo una figura <strong>de</strong> peligro abstracto presumido por <strong>la</strong> Ley entiendo <strong>de</strong>be estarse a <strong>la</strong><br />

<strong>de</strong>scripción formu<strong>la</strong>da.-“<br />

4) Reescriba ahora el texto en su totalidad reformu<strong>la</strong>ndo los problemas <strong>de</strong> escritura,<br />

cuidando principalmente los recursos y el modo como se conectan <strong>la</strong>s i<strong>de</strong>as.<br />

Activida<strong>de</strong>s como <strong>la</strong>s presentadas, junto con otras que <strong>de</strong>berían p<strong>la</strong>nificarse <strong>de</strong><br />

manera tal <strong>de</strong> acercar a abogados los recursos que ofrece <strong>la</strong> lengua común, general y<br />

estándar, y <strong>de</strong> promover el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> estrategias comunicativas para <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración<br />

1446

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!