Libro de Actas del Congreso Regional de la Cátedra ... - UNGS

de milpa, ahí remojando Øi y comiendo Øi, si no con tortilla con salita ¿ah?, están
pasando la vida... (Monolingüe de familia bilingüe)
La llorona, dice que era una mujer muy desobediente, y un muchacho la embarazó, y el
niñoi que tuvo no lo quería, ella prefirió ir a tirarØi en un río, Øi tiró ahí y en ese mismo
momento murió el niño, y la señora se arrepintió después. (Bilingüe simétrico)
Entonce de ahí vine yo sufriendo con mis hijosi, alimentandoØi, cuidandoØi, para arriba y
para abajo, entonces yo lavaba ropa ajena para ganar pues el pan de mis hijos. (Bilingüe
instrumental)
Estos dos cambios han sido registrados entre hablantes bilingües y monolingües,
aunque con mayor frecuencia en bilingües. Consideramos que los dos cambios se
insertan en un mismo proceso de cambio pues presentan una distribución paralela, el
primero está más generalizado pero en ambos se observa la misma gradación en la
frecuencia de uso según el grado de bilingüismo y nivel de instrucción de los
informantes: se registran casi de forma generalizada en los bilingües, especialmente
en los instrumentales (no escolarizados), y su frecuencia va disminuyendo según nos
acercamos a los bilingües simétricos (con nivel de instrucción medio o alto). En los
monolingües que son de familia bilingüe los cambios se presentan en porcentajes
importantes, pero no de forma predominante, por lo que este grupo sigue manteniendo
el sistema etimológico. Por último, se detectan algunos casos esporádicos entre los
monolingües que no tienen contacto con los bilingües, pero son escasos. En el análisis
del corpus se ha constatado asimismo que los dos cambios se rigen por una escala de
animación según el tipo de referente al que apunta el pronombre, y que por tanto están
relacionados y suponen una reestructuración del sistema pronominal (para un estudio
más exhaustivo véase García e.p. a).
Estos cambios son motivados por el contacto con las lenguas mayas ya que estas
poseen unas características que potencian los cambios descritos en el sistema
pronominal del español:
a) No tienen un sistema de pronombres similar al del español, sino un sistema
ergativo de sufijos que señalan el objeto y el sujeto; estas marcas no distinguen
los rasgos de género y número.
b) No gramaticalizan la concordancia de género y número de forma obligatoria.
Igualmente la gradación observada en la frecuencia de uso de los distintos
grupos sociolingüísticos permite apuntar a que se trata de un cambio motivado
por contacto, pues pone de manifiesto que se ha originado en los hablantes
bilingües instrumentales y se ha ido extendiendo y generalizando en función del
grado de bilingüismo y el nivel de instrucción.
74