Libro de Actas del Congreso Regional de la Cátedra ... - UNGS

número 4. Los tres pilares de la nueva Constitución Política del Estado.
Estado Plurinacional, Economía Estatal y Estado Autonómico, discurso en la
sede de la CSUTCB, 4 de noviembre de 2008.
número 5. Del Estado neoliberal al Estado plurinacional autonómico y
productivo, conferencia en la Universidad Domingo Savio, Santa Cruz,
diciembre 11 de 2008.
número 6. El papel del Estado en el Modelo Nacional Productivo, ponencia
presentada en el Seminario “Organización Económica de la nueva
Constitución Política del Estado” realizado por el Viceministerio de
Presupuesto y Contaduría del Ministerio de Economía y Finanzas Públicas,
en el auditorio del Banco Central de Bolivia, La Paz, enero 20 de 2009.
número 7. El Estado Plurinacional, ponencia (portada) / discurso
(contraportada) del Ciudadano Vicepresidente del Estado Plurinacional
Álvaro García Linera en la Escuela de Fortalecimiento y Formación Política
“Evo Morales Ayma”, IV Seminario taller “La Nueva Bolivia”, Palacio de
Comunicaciones, La Paz, 10 de marzo de 2009.
Para este trabajo hemos seleccionado los cuatro últimos números de la revista, en
los que se ocupa, desde diversas perspectivas, del nuevo Estado Plurinacional, como
se lo denomina en la nueva CPE.
La construcción del ethos
Charaudeau (2008), retomando la noción de ethos de Amossy (1999), plantea el
ethos político como una compleja combinación de rasgos de características
personales, corporalidad, comportamientos y declaraciones verbales. El autor propone
dos tipos de ethos fundamentales: el de la la credibilidad, basado en la razón y
dependiente de tres condiciones –la sinceridad, la virtud y la competencia– y el de la
identificación, en el que la imagen de sí del orador se sostiene en el afecto, cuyas
imágenes recurrentes son la potencia, el carácter, la inteligencia, la humanidad, el jefe
y la solidaridad.
La imagen de sí que proyecta un orador se manifiesta en el discurso de diversas
maneras, desde la selección léxica a la planificación textual, mediante el estilo, las
competencias enciclopédicas y las creencias implícitas (Amossy, 1999). Teniendo
estos aportes en cuenta hemos realizado un relevamiento de las secuencias
discursivas preponderantes, de las marcas de organización textual, de los
668