thèse

1. 3. 7. Concession que représente le théâtre publié. ........................................................................ 77
2. Le journalisme : ressource pour les écrivains. ...................................................................................... 79
2. 1. Expansion de la presse. ............................................................................................................... 79
2. 2. Le recours condamnable à l’écriture journalistique. ...................................................................... 80
2. 2. 1. Le journalisme vécu comme un poison. ............................................................................... 80
2. 2. 2. La presse comme exhalaison de la démocratie. .................................................................... 82
2. 2. 3. Le livre soigné comme objet de résistance face au journal qui colore de son empreinte
l’ordinaire de la librairie. .................................................................................................................. 84
2. 2. 4. Apologie nécessaire de l’obscurité face au trop lisible de la presse. ....................................... 85
2. 2. 5. Les écrivains œuvrant dans la presse sont-ils réellement condamnables au vu du monde
littéraire ? ........................................................................................................................................ 87
2. 3. La critique journalistique. ............................................................................................................ 88
2. 3. 1. Apogée de la critique journalistique. .................................................................................... 88
2. 3. 2. Figures du critique professionnel et du reporter. .................................................................. 89
2. 3. 3. Le critique professionnel épousant prétendument le goût du public. .................................... 90
2. 3. 4. Incompréhension de la foule du public qui n’a pas de goût propre....................................... 91
2. 3. 5. La critique professionnelle comme simple réclame. .............................................................. 93
2. 3. 6. La critique journalistique différenciée de la critique universitaire pour les écrivains ? ............ 95
2. 4. L’existence salutaire des petites revues. ........................................................................................ 96
2. 4. 1. Jarry faisait-il œuvre de journaliste ? ..................................................................................... 96
2. 4. 2. Diversité de la critique : différence(s) entre journaux et revues ? .......................................... 98
2. 4. 3. Liberté permise par les petites revues. .................................................................................. 99
2. 4. 4. Les petites revues permettant l’érection de voix nouvelles. ................................................. 100
2. 4. 5. Les revues désireuses de s’extraire du journalisme ambiant. ............................................... 101
2. 4. 6. Les petites revues assoient la visibilité de l’œuvre jarryque. ................................................ 102
2. 4. 7. La Revue blanche : une indispensable ressource financière pour Jarry. ................................... 103
2. 4. 8. D’où naît le projet de réunion en volume de ses chroniques ? ............................................ 104
III. LA REVUE BLANCHE PRENANT POUR JARRY LA PLACE DU MERCURE ? ................. 107
1. Unité de l’œuvre publiée à La Revue blanche ? ...................................................................................... 107
1. 1. Clôture apparente de l’œuvre de Jarry à La Revue blanche. ........................................................... 107
1. 2. Entrée de Jarry à La Revue blanche tributaire d’un impératif de clarté ? ........................................ 109
1. 3. Refus initial de Jarry de se conformer à l’impératif de clarté. ...................................................... 111
1. 4. Clarté jarryque acquise. .............................................................................................................. 113
1. 4. 1. Effort de clarté témoignant d’un souci de pouvoir continuer de vivre de sa plume. ............ 113
1. 4. 2. « Écrire comme tout le monde ». ....................................................................................... 114
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