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discusión empresa- sector social, sobre la formación profesional de los estudiantes de la DES
en el desarrollo social de la entidad, con la intervención de las cámaras empresariales, consejos
ciudadanos, representantes del sector público y educativo” Así como de la Conferencia
“Prospectiva de la Educación hacia la competitividad “
Cuadro 2 Necesidades y demandas identificadas para la formación del Licenciado en
Administración.
Sector
social/Gubernamental
Impulsar la vinculación
comercial de las regiones
del Estado con los
principales mercados del
centro de México y el
aprovechamiento de los
acuerdos comerciales con
otros países.
Propiciar la articulación de
parques y zonas industriales
con productores y
empresarios locales a través
de infraestructuras de abasto
y distribución.
En resumen lograr el
aprovechamiento de las
vocaciones productivas de la
zona con un enfoque
Sector educativo
La academia de
Administración está
desvinculada del resto del
mundo, aún manejan
enfoques individuales
cuando las organizaciones
requieren enfoques
multidisciplinarios para
lograr una sociedad más
justa y sustentable, es
indispensable comprender la
problemática de la realidad
local antes de pensar en los
ámbitos internacionales.
Las empresas deben ser las
organizadoras de la vida
local, estatal y nacional.
Generar proyectos de
investigación que resuelvan la
problemática de las
organizaciones en los espacios
de prácticas profesionales,
Sector empresarial
Para hacer frente a la
transición que se está
generando en la sociedad en
razón de:
La globalización,
conservación del medio
ambiente, organización de
la economía a través de
bloques económicos,
múltiples accesos a la
información, reformas
laborales y fiscales,
certificaciones
(aseguramiento de la
calidad), Predominio del
sector de servicios,
Producción en masas e
Integración de redes
especializadas.
Entre otras razones y que
afectan a las empresas., Se
requieren egresados de esta
disciplina con un perfil
específico.
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