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Las empresas a integrar la muestra de estudio serán las del giro manufacturero y de
construcción, preferentemente con aquellas que tengan 10 o más trabajadores, con algunas
excepciones.
La falta de disponibilidad que puedan presentar los empresarios para proporcionar la
información solicitada.
Objetivos
a) Objetivo general
Contar con diagnóstico que permita conocer que controles y/o sistemas implementan las empresas
industriales de Villahermosa, Tabasco, relacionados con sus funciones de producción y costos, que
permitan contar con elementos para proponer recomendaciones enfocadas a su optimización.
b) Objetivos específicos
Analizar la información obtenida en la investigación de campo
Realizar un diagnóstico referente a los sistemas de costo que utilizan las empresas
Proponer estrategias y recomendaciones que sirvan de guía al empresario para optimizar sus
controles de costos.
Materiales y Métodos.
a) Enfoque de la investigación
De acuerdo al tratamiento de los datos la investigación realizada se insertó en un enfoque
cuantitativo. (Hernández, Fernández y Baptista, 2008) mencionan que en los estudios cuantitativos,
se aplica un proceso secuencial, que se inicia con el nacimiento de una idea que se va acotando y
una vez delimitada se establecen objetivos y preguntas de investigación, se revisa la literatura que
permite construir un marco teórico, se diseña la investigación, se cuantifica la población, se
determina la muestra, se diseñan los instrumentos de recolección de datos, los cuales se
estudian la mayoría de las veces a través de un análisis estadístico y se reportan los resultados.
b) Tipo de investigación
La investigación realizada fue descriptiva. De acuerdo con Lerma (2007), el objeto de este tipo de
investigación es describir el estado, las características, factores y procedimientos presentes en
fenómenos y hechos que concurren en forma natural, sin explicar las relaciones que se identifiquen.
El autor señala, citando a Briones, que con éste tipo de investigación se pueden hacer los siguientes
análisis: caracterizar globalmente el objeto de estudio; identificar el o los objetos que tengan
determinadas características; describir el contexto en el cual se presenta cierto fenómeno;
cuantificar la magnitud del fenómeno; identificar las diferencias que existen entre dos o más grupos
de una población de estudio; describir las partes, categorías o clases que componen el objeto de
estudio; describir la evolución o desarrollo del objeto de estudio y describir las relaciones del objeto
de estudio con otros objetos.
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