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Inserción curricular educativa en el nivel preescolar.
Dentro del campo formativo para la educación preescolar dentro de este campo de lenguaje
y comunicación en el 3 grado del nivel preescolar, se integrara un instrumento de medición
que será nuestra herramienta para medir el conocimiento del infante mediante una
estrategia de innovación “rincón de lecturas” (espacio donde se fomentan actividad
didáctica de lecturas de cuentos.)
Campo formativo: Lenguaje y comunicación.
Componentes de formación: Educación Básica.
Población: niños de 5-6 años.
Situación: Lenguaje Oral, Rincón de Lecturas.
Competencias: Interpreta o infiere el contenido del texto a partir del conocimiento que
tiene el lenguaje oral.
Formación. Campo formativo. Competencia. Nivel. Tiempo
Básica. Lenguaje y Habilidad y Tercer grado de
comunicación,
preescolar.
destreza en el
Lenguaje oral.
50 minutos
por una vez
a la semana.
Reforma educativa
En este documento presenta cómo ejerce la reforma educativa en la actualidad a partir del
siglo XX. En que se establece que este nivel preescolar debe de ser de manera obligatoria,
la variedad de la población atendida y los avances que se han presentado sobre el
desarrollo del aprendizaje infantil se han implementado a la educación preescolar nuevos
métodos pedagógicos importantes, que de alguna manera fomentan y fortalecen de manera
positiva. También se han revisado algunas características actuales tanto como es su
operación como en sus contenidos y de cómo se ha llevado a cabo en el ámbito educativo y
para seguir respondiendo a estos desafíos se ha puesto en marcha programas que han
renovado la curricular de la educación preescolar. (Subsecretaria, 2003).
El 12 de Noviembre de 2002, se publicó en el Diario Oficial de la Federación el Decreto
que reformó los artículos 3° y 31 de la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos, con el que se reconfigura el Sistema Educativo Nacional de Educación Básica
obligatoria. Dicha Reforma Constitucional al incluir el nivel de Educación preescolar
aunado a los niveles de primaria y secundaria, amplió con ello el sistema básico a 12 años.
El proyecto de Iniciativa tiene como objeto proponer las modificaciones correspondientes
para incluir en los respectivos artículos de la Ley General de Educación, que hagan
referencia al Sistema básico, La Educación Preescolar”. La propuesta de reforma y
adición comprende a los artículos 4° párrafos I y II; 8° párrafo I; 12, fracciones I, IV, y V;
13 fracciones II, III, V Y VI; 14, fracciones IV; 37 párrafo primero; 44, párrafo cuarto; 48
párrafo I; 51 párrafo primero; 53 párrafo primero, 54 párrafo segundo; 55 fracción III; 66
fracción I; 75 fracción V y 77 fracción III.
Ley General de Educación
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