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Los productos obtenidos en esta fase son suficientes paracontinuar la siguiente,- que
incluye entre otras actividades -, la implementación, prueba, liberación y documentación
final del software para esta primer etapa.
Al concluirse la segunda faseel ITVH dispondrá de una herramienta de fácil uso y versátil
para hacer más eficaz la actividad sustantiva del quehacer educativo.
Finalmente, y aunque el origen de esta herramienta tiene una motivación educativa, por su
diseño flexible se puede adaptar al uso en otro tipo de organizaciones que requieran
actividades análogas.
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