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Las Prácticas Profesionales en la Asignatura de Auditoría como un<br />

Elemento Valioso bajo el Esquema de Competencias en los Estudiantes de<br />

la Licenciatura en Contaduría de la DES/DASEA de la UNACAR<br />

Carmela Montiel Cabrera cmontiel@pampano.unacar.mx Universidad Autónoma<br />

del Carmen<br />

José Joaquín Maldonado Escalante jmaldonado@pampano.unacar.mx Universidad Autónoma<br />

del Carmen<br />

Resumen<br />

Las instituciones de educación superior en el presente siglo XXI juegan un papel<br />

importante en el desarrollo económico y social del país, pues en las aulas se recibe<br />

conocimientos de carácter legal, administrativo y contable que llevan al contador público<br />

como profesionista a dar servicios a los usuarios que pueden ser personas físicas o morales,<br />

jugando un papel importante en la toma de decisiones eficientes y en el buen manejo de<br />

los recursos económicos. Una de las principales actividades del contador público<br />

independiente es la emisión de un dictamen en su carácter de auditor sobre la información<br />

examinada, otorgando confianza a los usuarios interesados en ella como pueden ser:<br />

accionistas, inversionistas, acreedores, autoridades fiscales. En el desempeño de su función,<br />

utiliza información que ha sido depositada a su servicio para aplicar los procedimientos de<br />

auditoría que considere necesarios en las diferentes circunstancias en las que se encuentre,<br />

esto a su vez le genera una responsabilidad implícita hacia la sociedad. Para el desarrollo de<br />

esta actividad, es necesario contar con conocimientos previos que lo capaciten en el uso de<br />

los medios, por lo que la profesión contable ha demostrado estar actualizada, y adaptarse a<br />

los medios cambiantes, a los entornos sociales, a las necesidades y a los nuevos<br />

requerimientos, respondiendo a ellos, mediante la aportación de conocimientos para<br />

satisfacer las necesidades sociales en un entorno determinado, al ser participes en el<br />

aprovechamiento y desarrollo de actitudes cognitivas aplicadas en la práctica profesional.<br />

Palabras Clave: Prácticas, Profesionales, Auditoría, Desarrollo, Aptitudes<br />

Abstract<br />

Tertiary education institutions in this century play an important role in the economic and<br />

social development of the country, as it is in classrooms at this level where future public<br />

accountants receive knowledge of legal, administrative and accounting which will lead<br />

them as professionals to provide services to users who can be individuals or corporations,<br />

playing an important role in efficient decision making and good management of economic<br />

resources. One of the main activities of the independent public accountant the issuance of<br />

an opinion in his capacity as auditor on the information reviewed, providing confidence to<br />

users interested in she such as: shareholders, investors, creditors, tax authorities. In<br />

performing his function he uses information that has been placed at his/her disposal to<br />

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