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BITENCOURT, Cézar Roberto. Tratado de Direito Penal - Parte Geral

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questão <strong>de</strong> Justiça <strong>Penal</strong>, ou, mais limitadamente, uma<br />

resposta a um problema <strong>de</strong>linquencial imediato” 13 .<br />

4.2. Pena <strong>de</strong> “frequência a curso”<br />

As outras duas modalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> penas — frequência<br />

a curso e submissão a tratamento — que constavam do<br />

§ 1º do art. 44 também sofreram os efeitos do veto<br />

presi<strong>de</strong>ncial. No entanto, pelo texto das razões do veto<br />

ao dispositivo em exame, <strong>de</strong>ve-se concluir que a<br />

vonta<strong>de</strong> presi<strong>de</strong>ncial era <strong>de</strong> vetar somente a pena <strong>de</strong><br />

“advertência”. Logo, o veto <strong>de</strong>ssas duas penas<br />

<strong>de</strong>correu do fato <strong>de</strong> encontrarem-se previstas no mesmo<br />

parágrafo da advertência.<br />

Embora sem ter realizado uma reflexão mais <strong>de</strong>morada,<br />

à primeira vista, uma sanção penal que consista na<br />

<strong>de</strong>terminação <strong>de</strong> “frequência a curso” parece-nos que<br />

encerra em si mesma certo caráter infamante e<br />

discriminatório. Afinal, que tipo <strong>de</strong> curso po<strong>de</strong>r-se-ia<br />

obrigar o con<strong>de</strong>nado a frequentar? Seria somente curso<br />

<strong>de</strong> informação ou <strong>de</strong> formação? Destinar-se-ia a<br />

qualquer con<strong>de</strong>nado ou apenas aos não “letrados”?<br />

Qual seria a finalida<strong>de</strong> da pena <strong>de</strong> “frequência a<br />

curso”? Puramente “vindicativa” ou teria alguma<br />

finalida<strong>de</strong> preventiva? E aqueles que não precisassem<br />

ser “ressocializados”, <strong>de</strong>veriam sofrer igualmente esse<br />

tipo <strong>de</strong> pena? Por fim, o con<strong>de</strong>nado que recebesse esse

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